วิธีการแบ่งกลุ่มของเด็กสามารถแบ่งได้ตามนี้
1. นับเลข 1 – 2
2. จับฉลาก
3. แยกเพศ
4. ความยาวของเส้นผม (โดยตั้งเกณฑ์การวัด)
5. ตามวันเกิด ( อา – ส ,วันที่ หรือ เดือนเกิด)
- การคำนวณของเด็กปฐมวัย ครูจะต้องมีการแสดงให้เด็กเห็นถึงรูปจริงๆ หรือวางให้เห็นว่าสิ่งไหนเล็กกว่า - ใหญ่กว่า , สั้นกว่า - ยาวกว่า หรือการเกติมให้เต็มในจำนวนนั้นๆ
- เด็กปฐมวัย อายุตั้งแต่ แรกเกิด - 2 ปี = จะมีการเรียนรู้และซึมซับสิ่งต่างๆ โดยการใช้ประสาทสัมผัส และเก็บข้อมูลสิ่งเหล่านั้น แต่วัตถุนั้นๆต้องมีตัวตน มีมิติ หยิบจับ ถูกต้องได้ มีการหมุนรอบทิศได้ เช่น ครูจะต้องใช้สื่อการสอนที่เป็นของจริง หรือจำลอง ให้เด็กสามารถจับต้องได้
- การใช้ภาษากับคณิตศาสตร์จะต้องควบคู่กับไป คือ
1. ภาษาจะเป็นตัวทำให้คณิตศาสตร์สะท้อนออกมา2. มีการใช้ภาพ
- การที่ครูจะจัดประสบการณ์ให้เด็กได้เรียนรู้ ครูสามารถจัดได้ตลอดเวลา เพื่อส่งเสริมพัฒนาการให้กับเด็
กิจกรรม
ให้นักศึกษาไปห้องสมุดแล้วหาข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อดังนี้
1. สำรวจรายชื่อหนังสือคณิตศาสตร์
2. หาความความหมายของคณิตศาสตร์ มา 1 คน ( ชื่อผู้เขียน,หน้า,ชื่อหนังสือ,พ.ศ)
3. จุดมุ่งหมายของการสอนคณิตศาสตร์
4. ทฤษฎีการสอนคณิตศาสตร์ หรือ วิธิการสอนคณิตศาสตร์
5. ขอบข่าย หรือ เนื้อหาของคณิตศาสตร์
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น